举报了，对他们有什么好处？
还有，感觉到不公，凭什么，每个教师都能随意被举报，明明没有做过什么，还要自证清白？
还是因为那一点的赔偿金？
她搞不懂为什么！
“芷萌，如果是你，你会怎么做？”王宏突然问道。
梁芷萌突然有些发懵？
王宏再次问道：“如果你是这个老教师，你应该怎么做？”
梁芷萌想了下，她应该跟这个老教师一样的做法，并无差别，可很明显，王宏不赞同这种方法。
想了下，“应该跟校长一起去家长家里。”最后一次，是老教师自己去，才出现的赔偿。
王宏满意的点头，也知道能想出这个方法，已经是难为他了。“她折腾那么久，就是因为校长陪的老教师一起去，她无从下手。”
看着还是有些懵懵，不太理解的梁芷萌，王宏摇摇头，当教师太久了，接触的都是天真的学生，忘记了人类本身是复杂的高级动物，不会因为你好，而放过你。
“这件事，有很多种解决方式，而这个老教师用错了。它把人性想得太简单，也或许关心小孩了。
家长打电话给校长告知孩子不舒服，第一次和校长去家长家，就应该带小孩去检查。有问题当场就解决，没有问题，这件事就结束了。
家长说没事，等后面几天又说孩子有事了，就不去了。如果硬是让老教师去，说是老教师的问题，那就让家长给出证据，证明这件事，是他造成的！
因为老教师有人证，第一次过去是带着校长过去，家里自己承认的，已经没事了。
之后的事，就跟他无关，他输，就因为输在太关心学生，以为学生真的有什么问题！
可明明，学生每天都去上课，所以，是老教师的想法太过于天真了。
还有就是，不应该一个人过去，还想要给钱私了，当你想给钱是，如若家长录音，那他可以完全证明你对这个孩子做了什么？不然，你为什么要私底下给钱？
这个家长明摆着，就想从老教师手中扯下一块肉，而这个老教师，不知是陷阱，还一直往下掉。”
梁芷萌沉默不已，最后没有家长要求给出的三万块钱，她也看不出来，家长目的是想要赔偿，而不是担心孩子。
王宏拍了梁芷萌的后背，余生安慰着，“现在的孩子，没有那么复杂，但家长不是，如果跟家长打交道时，你要注意点。如果拿不定主意，就连校长，或者找我。
你要知道，自证清白，永远是最次的方法。你本身就无罪，怎么证明？证明出来又怎样？所以，最好的办法，反问家长，让家长证明，这件事，跟你有关。”
梁芷萌喃喃道，“为什么会有这样的家长？她就没有想过，她举报了，她的孩子会受影响吗？”
“有些家长，自己都敢让车撞，讹人，你觉得他连自己都不在乎，会在乎孩子吗？他在乎的是钱，只要有钱，他什么都可以做，这种人，你不要跟他讲道理，没有道理可讲。他只认钱！！”